En el marco de la situación operativa 2 del Plan de Emergencias de Andalucía por el riesgo de inundaciones y fenómenos meteorológicos adversos, se comunica que mañana, jueves 5 de febrero de 2026 se suspende la actividad lectiva presencial en su centro educativo, por lo que NO debe desplazarse al mismo. Sigan con atención las recomendaciones e indicaciones de los canales oficiales del 112 Andalucía para el seguimiento y evolución de esta situación de emergencia. La suspensión presencial hace referencia al turno de mañana y al PROA por la tarde.

El alumnado NO DEBE ACUDIR AL INSTITUTO.

El Departamento de Orientación ha organizado una salida a la Universidad de Almería para ayudar a los estudiantes a explorar sus intereses y opciones para el futuro. El alumnado de 4º ESO ha tenido una experiencia muy enriquecedora, han podido explorar la Facultad de Ciencias de la Salud, lo que les ha dado una idea clara de las carreras relacionadas con la salud. El taller jurídico también ha sido una excelente oportunidad para que descubran más sobre el mundo del derecho. Por último, la visita a la zona deportiva ha sido uno de los momentos más destacados de la jornada, despertando un gran interés entre el alumnado y mostrando las completas instalaciones universitarias destinadas a la práctica deportiva y al bienestar. Esta actividad se enmarca dentro de las acciones de orientación académica y profesional del centro, que buscan acompañar al alumnado en la toma de decisiones informadas sobre su futuro formativo y personal.

Durante estos días se han impartido en el centro una serie de talleres motivacionales de Matemáticas con el objetivo de acercar esta materia al alumnado desde una perspectiva práctica, cercana y aplicada a la vida real. A lo largo de las sesiones se ha puesto de manifiesto que las Matemáticas van mucho más allá de la resolución de problemas o de las operaciones necesarias para superar la asignatura. El alumnado ha podido comprobar cómo esta disciplina está presente en ámbitos tan diversos como la música, a través del control del ritmo y los tiempos; el deporte y la nutrición, optimizando el rendimiento físico, la velocidad o los picos de energía en competiciones; así como en campos como la medicina o la ingeniería, donde las Matemáticas resultan esenciales para el diseño de medicamentos, prótesis u otros avances tecnológicos. Con este tipo de actividades, el centro apuesta por una enseñanza más motivadora y significativa, ayudando al alumnado a perder el miedo a las Matemáticas.