El 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Desde el Centro queremos sumarnos a las actividades que se están llevando a cabo desde la plataforma que auspicia la efemérides durante este mes, visibilizando la labor de las científicas y fomentando dicha vocación entre las niñas, para minimizar la brecha de género que aún existe en ciencia.

La Dra. en Biología, experta en Botánica y profesora de la Universidad de Almería Dña. Esther Giménez Luque, ha impartido una charla a la que han asistido todos los cursos de nuestro IES, en la que ha desgranado su labor investigadora.

El mayor énfasis ha tenido lugar en nuestro entorno, la Sierra de Gádor, del que es una enamorada, animando al alumnado a conocer in situ los endemismos y súper endemismos que alberga, así como a pasear por la misma para impregnarse de sus colores y vistas, disfrutando de las características que lo hacen único.

Así mismo nos ha indicado algunas de las dificultades con las que se ha encontrado en un mundo tan competitivo como es el campo investigador, y el hándicap que supone ser mujer, madre y científica. En cambio, esta terna no le impide ser Directora de CECOUAL o del herbario de la Universidad de Almería, compaginando dichos cargos con su docencia y una intensa labor divulgadora en encuentros como Ambioblitz, Noches de los Investigadores o Semanas de la Ciencia, acercando al gran público lo que es una profesión por la que siente verdadera pasión.

La Dra. Giménez ha terminado su ponencia animando a todos los escolares, y de manera especial a las alumnas, a disfrutar de un trabajo como el científico, con el que se puede llegar a disfrutar tanto como para convertirlo en un modo de pensar y sentir con el que entusiasmarse a diario.

El Departamento de Matemáticas en coordinación con el Departamento de Extraescolares, ha organizado una Visita a los dos museos principales de Málaga: El Museo Picasso y al Centre Pompidou.

En el Museo Picasso hemos visto ejemplos de obras representativas del cubismo que se caracteriza por la utilización de formas geométricas tales como los cubos, los triángulos y los rectángulos y su uso en perspectiva múltiple (representar varias perspectivas a la vez)

En el Centre Pompidou hemos tenido una visita guiada por todo el museo pero teniendo como objetivo la exposición temporal "Construir el aire. Arquitectura y diseño hinchable" sobre los elementos materiales y de superficie usados en edificios y mobiliarios tales como las tensegridades para construir poliedros.

Viaje a York

Del 3 al 10 de febrero un grupo de alumnos de 3º y 4º ESO van a realizar una inmersión lingüística en la hermosa ciudad de York (Inglaterra). Durante esta estancia se alojarán con familias inglesas con la finalidad de integrarse en el modo de vida británico y mejorar su destreza oral. A lo largo de la mañana recibirán clases con profesores nativos y por las tardes disfrutarán de actividades lúdicas y culturales.
Será un viaje inolvidable.

Paz para derribar muros

La mala fama ha perseguido siempre a los muros, construcciones tradicionalmente realizadas para dividir, proteger o aislar: desde la Gran Muralla China o el Muro de las Lamentaciones en Jerusalén hasta ejemplos mucho más cercanos en el tiempo, como el de Berlín o el polémico muro proyectado por Donald Trump.

Y sin embargo, nosotros, en un día tan especial como hoy, hemos querido construir un muro. ¿Por qué? Este es un muro que NO separa, sino que nos une, porque ha fomentado la coordinación y cooperación entre todos, personas con distintas creencias, culturas, razas y religiones en pos de un objetivo común, como era su construcción.